0827【写材料用典】人之为学，不日进则日退
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2023-12-02
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【写材料用典】
人之为学，不日进则日退
【例文】“人之为学，不日进则日退。”满足是理论学习
的大敌。只有把党的创新理论当“一日三餐”全面摄取、细嚼
慢咽、消化吸收，才能掌握贯穿其中的马克思主义立场观点
方法，领悟蕴含其中的道理学理哲理，从而更好武装头脑、
指导实践、推动工作。（解放军报《理论学习须保持“饥饿
感”》）
【典故】出自明代顾炎武《与人书》，人之为学，不日进则
日退。独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自
觉。
【释义】意思是，一个人读书做学问，如果不日日进取，
就必定会一天天退步。
【赏析】曾国藩讲，“学如逆水行舟，不进则退。”立身于
世，谁不想学有所得、学有所成？然而，学习有益，却并不
是所有人都愿意选择坚持学习，原因就在于学习不是一件容
易的事。说学习不容易，“是说学得彻底，用得纯熟不容
易”。实践告诉我们，没有满腔的热忱，没有谦虚的态度，
没有吃苦的精神，没有坚持的毅力，就很难学有所成。毛泽
东同志说：“我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个
字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下
苦功……应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上。”学
习不容易，特别是对于新理论、新知识、新经验的学习，更需
要花大气力、下苦功夫，不能知难而退，更不能投机取巧。学
习如滚石上山、逆水行舟，公文宝 www.ztdna.cn 一松劲就可
能前功尽弃，懒散懈怠难有所成。在知识爆炸的今天，我们
既要有强烈的求知欲，还要有善于学习的本领，把“苦读”
和“善学”有机结合起来，努力做到以学铸魂、以学增智、以
学正风、以学促干。
【用法】主要适用于学习教育类讲话，侧重强调理论武装，
教育引导党员干部要加强党的创新理论学习，在学习中把牢
方向、提升本领。
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【写材料用典】人之为学，不日进则日退【例文】“人之为学，不日进则日退。”满足是理论学习的大敌。只有把党的创新理论当“一日三餐”全面摄取、细嚼慢咽、消化吸收，才能掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟蕴含其中的道理学理哲理，从而更好武装头脑、指导实践、推动工作。（解放军报《理论学习须保持“饥饿感”》）【典故】出自明代顾炎武《与人书》，人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。【释义】意思是，一个人读书做学问，如果不日日进取，就必定会一天天退步。【赏析】曾国藩讲，“学如逆水行舟，不进则退。”立身于世，谁不想学有所得、学有所成？然而，学习有益，却并不是所有人都愿意...
分类：公文写作
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