0611【写材料用典】人所不知而己所独知

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【写材料用典】
人所不知而己所独知
【例文】加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否
做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、
纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾
矩。慎独在本质上是一种定力,一种“心不动于微利之诱,
知”的自省,一种“居于闹市而心神空明,身处屋宇而神
独”》
【典故】出自宋代朱熹对《中庸 章句》的注解,独者,人
所不知而己所独知之地也。言处人所不及见而己所独知之时,
亦戒慎恐惧,不敢苟且也。
【释义】意思是,慎独就是别人不知而自己知道的事情,
喻指严于律己。
【赏析】 “慎独”是儒家修养的最高境界,也是君子人
格的集中表达,更是中国共产党人应当具备的道德品质和
修养方法。东汉安帝时,昌邑县令王密为感谢杨震的提挈之
恩,夜里怀金十斤馈赠,被杨震拒绝。王密说:“暮夜无知
知!”王密听后“愧而出”。宋元之际,世道纷乱。学者许
衡外出,天热口渴。路遇梨树,行人纷纷摘梨解渴,唯许衡
“梨虽无主,而吾心有主。”两则故事,一者自律慎独,一
者严己慎众,正体现修身律己的两种不同境界。慎独是修身
律己的理想境界,是道德评判的重要标准,也是党员干部
道德修养的基本要求。刘少奇同志在《论共产党员的修养》
指出,对于认真进行道德修养的共产党员来说,“即使
人独立工作无人监督有做事的能的时
公文宝 www.ztdna.cn 他能够‘慎独,不做事。
新征程广党员干部要优良传统怀律己
之心,修为政之德,做到君子坦荡荡
,无愧于殷切期盼,无愧于党和国家的
【用法】主要适用报告警示教育类讲话重强
慎独,教育党员干部严律己,做到人人后一个样
下一个样维护好清廉洁的政治本色。
摘要:

【写材料用典】人所不知而己所独知【例文】加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。慎独在本质上是一种定力,一种“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的自律,一种“人所不知而己所独知”的自省,一种“居于闹市而心神空明,身处屋宇而神游方外”的自持。(学习时报《习近平总书记强调的“慎独”》【典故】出自宋代朱熹对《中庸章句》的注解,独者,人所不知而己所独知之地也。言处人所不及见而己所独知之时,亦戒慎恐惧,不敢苟且也。【释义】意思是,慎独就是别人不知而自己知道的事情,喻指严于律己。【赏析】“慎独...

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