党课：盯住问题抓整改 确保主T教育出实效
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2024-01-03
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同志们，根据第二批主题教育的计划安排，今天我以“盯住问题抓整改 确保主
题教育出实效”为题给大家上一堂党课。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中
国特色社会主义思想主题教育是党中央作出的重大部署，是贯彻落实党的二十大精
神的重大举措。习近平总书记亲自谋划部署和指导推动，多次作出重要指示批示，
为全党抓好主题教育提供了科学指引和根本遵循。当前，上下各级紧紧把握“学思
想、强党性、重实践、建新功”的总要求，一体推进理论学习、调查研究、推动发
展、检视整改等重点措施，取得了一定成效，效果也在逐步显现，但是我们也要清
醒的看到，在“怎么学、怎么干”上还存在一些不足需要改进：一是学习教育效果
还不够显著。以干代学、以会代学、以记代学，深度交流研讨少，不能做到带着任
务学、带着思考学、带着问题学，缺乏多层次、多角度的学习。学习思想“学懂弄
通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、
促进实现高质量发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。没有把习近平新时
代中国特色社会主义思想与具体实践紧密结合起来，没有形成理论联系实际、指导
实践、推动工作的良性互动。没有充分把上级要求与具体实际紧密结合，在推动新
思想落地见效上有不足。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用
还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问
题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别
也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。存在
未能躬身入局、全程参与的情况，安排部署较多亲自上前检查落实较少，没有做到
亲力亲为一抓到底，导致有的工作落实成效打了折扣。比如，在工作中，存在开会
安排部署较多，实际到一线督促检查较少的情况，躬身入局推动工作还不足。四是
整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，随着主题教育持
续推进和民政事业发展，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要持
续用力、久久为功。比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要
下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。还比如，在 X 专项行动中，只是在
前期的一些基础性工作上做的比较多，对在推进工作中遇到的困难和问题，解决的
时间长、效率慢，导致工作整体向前推进不快。为防止出现学习不深不透、学用脱
节、“过场式”调研等倾向，我们要切实对照习近平总书记重要指示批示精神和党
中央要求，检视自己静下心来读书没有，坚决克服理论学习浅表化；检视自己扎扎
实实解决问题没有，坚决克服形式主义走过场；检视自己扑下身子抓落实没有，坚
决克服学用脱节两张皮。以此为检验标尺，及时开展阶段性“回头看”，找差距、
查不足、补短板，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教
育成果转化为推动高质量跨越式发展的工作成效。
一、着力克服“浅表”问题，沉心静气学深悟透党的理论
这次主题教育，“学思想”是打头的，是贯穿始终的主线，根本的是要真学真
懂真信真用，学深悟透力行。习近平总书记强调，理论学习不深入不彻底，思想统
一就没有基础，党的团结统一就会受到严重影响。学习一定要学到底，必须持续在
深化、内化、转化上下功夫，主动来一次理论大学习、思想大武装，推动学习党的
创新理论走深走实、入脑入心，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个
维护”的思想根基。一是要用心研读。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们
做好一切工作的“纲”和“魂”，也是一本读不完的书。读原著学原文悟原理是最
有效、最管用的学习方法。《习近平著作选读》等8 种学习材料集中收录了习近平
总书记发表的一系列重要讲话，充分反映了党的重大理论创新成果，是我们学习这
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同志们，根据第二批主T教育的计划安排，今天我以“盯住问题抓整改确保主T教育出实效”为题给大家上一堂党课。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主T教育是党中央作出的重大部署，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记亲自谋划部署和指导推动，多次作出重要指示批示，为全党抓好主T教育提供了科学指引和根本遵循。当前，上下各级紧紧把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点措施，取得了一定成效，效果也在逐步显现，但是我们也要清醒的看到，在“怎么学、怎么干”上还存在一些不足需要改进：一是学习教育效果还不够显著。以干代学、以会代...
分类：精选专题
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