大学生创造性劳动能力培养调研报告
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2024-01-26
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大学生创造性劳动能力培养调研报告
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，
对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。要
把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求
之中，构建德智体美劳全面培养的教育体系。要在学生中
弘扬劳动精神，教育引导学生辛勤劳动、诚实劳动、创造
性劳动。创造性劳动在整个劳动教育体系中占据着重要位
置，是人类实现劳动价值的重要方式。本文从阐释创造性
劳动、创造性劳动能力的理论内涵入手，分析了大学生创
造性劳动能力培养的可行性，进一步探索了提升大学生创
造性劳动能力的实践路径。
二、大学生创造性劳动能力培养的可行性
1.大学生群体具有很强的创造活力。习近平总书记在
庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上指出：“千
百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是
推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力
量！”他还对青年群体的生气和活力做出了高度评价：
“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群
体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”
大学生作为青年群体的代表，这种奋发有为的青春活力、
摘要：
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大学生创造性劳动能力培养调研报告劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。要把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，构建德智体美劳全面培养的教育体系。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。创造性劳动在整个劳动教育体系中占据着重要位置，是人类实现劳动价值的重要方式。本文从阐释创造性劳动、创造性劳动能力的理论内入手，分析了大学生创造性劳动能力培养的可行性，进一步探索了提升大学生创造性劳动能力的实践路径。二、大学生创造性劳动能力培养的可行性1.大学生群体具有很强的创造活力。习近平总书记在庆祝中国共产主义...
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