座谈发言：以民为本 四下基层
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2024-03-15
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座谈发言：以民为本四下基层
源起宁德，兴于福建，推向全国。今年是“四下基层”工
作制度提出 35 周年。党中央强调，要把“四下基层”作为开
展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育的重要抓手。
同第一批主题教育相比，第二批主题教育的层级下移，参
加的单位和人员范围广、数量大，直面基层和群众，同群众的
联系更直接、更紧密，需要解决的矛盾问题更复杂、更具体。
广大党员干部应当深刻领悟“四下基层”中所蕴含的实事求是
的思想路线、人民至上的群众观点、解决矛盾的问题导向和求
真务实的工作作风，在深入开展主题教育中学好用好“四下基
层”这个“生动教材”，在基层一线察实情、解难题、办实事、
谋发展，确保主题教育确取得实效。
让宣讲形成燎原之势，使党的创新理论在基层落地生根。
宣传党的路线、方针、政策下基层，就要沉得下去，在“下”
字上求深化，要在前沿建立伟大思想的链接，将党的旗帜在一
线飘扬，让理论在基层生根。所谓“下”，就是下沉一线和深
入基层，不脱离实际，不脱离群众。“下”是有使命有任务的
走访摸排，是要化一般号召为面对面宣传，将中央路线方针政
策和上级各项决策部署带给群众。要紧扣“下”字，了解到基
层一线的政策需求和接受特点，把“理论观点”翻译成“方言
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座谈发言：以民为本四下基层源起宁德，兴于福建，推向全国。今年是“四下基层”工作制度提出35周年。党中央强调，要把“四下基层”作为开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主T教育的重要抓手。同第一批主T教育相比，第二批主T教育的层级下移，参加的单位和人员范围广、数量大，直面基层和群众，同群众的联系更直接、更紧密，需要解决的矛盾问题更复杂、更具体。广大党员干部应当深刻领悟“四下基层”中所蕴含的实事求是的思想路线、人民至上的群众观点、解决矛盾的问题导向和求真务实的工作作风，在深入开展主T教育中学好用好“四下基层”这个“生动教材”，在基层一线察实情、解难题、办实事、谋发展，确保主T教育确取得...
分类：讲话发言
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