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弘扬教育家精神
建设中国特色世界一
在此输入党支部 期: 2023.12
教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。
99日,编辑文字总书记致信全国优秀教师代表,充分肯定
广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献,充分肯定教师群
体中涌现出一批教育家和优秀教师“展现了中国特有的教育家精
神”,对教育家精神的丰富内涵和实践要求作出深入阐述,赋予新
时代人民教师以崇高使命,为新时代加强和改进教师队伍建设指明
了方向。建设中国特色、世界一流大学,必须深刻领悟、全面把握
教育家精神的科学内涵,努力营造弘扬教育家精神的良好氛围,教
育、引导、激励广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,树
立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负,自信自强、踔厉奋发,为
强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
教育家精神是建设教育强国的宝贵精神财富和重要力量源泉
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目录
深刻把握教育家精神的道德感召力、价值引领力、实践驱动
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打造我国人文社会科学研究和教学领域的重要人才中心和创新高地
3
摘要:

弘扬教育家精神建设中国特色世界一流大学在此输入党支部日期:2023.12前言教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。9月9日,编辑文字总书记致信全国优秀教师代表,充分肯定广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献,充分肯定教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师“展现了中国特有的教育家精神”,对教育家精神的丰富内涵和实践要求作出深入阐述,赋予新时代人民教师以崇高使命,为新时代加强和改进教师队伍建设指明了方向。建设中国特色、世界一流大学,必须深刻领悟、全面把握教育家精神的科学内涵,努力营造弘扬教育家精神的良好氛围,教育、引导、激励广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国...

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