在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告
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2023-11-29
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在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告
尊敬的*主任，各位副主任：
“双减”工作启动以来，在县委的正确领导下，在县人大及其常委
会的监督支持下，县人民政府聚力减负提质，创新举措、狠抓落实，取
得积极成效。现将相关情况报告如下。
一、基本情况
截至目前，全县义务教育阶段学校推进课后服务需求实现全覆盖，
参与课后服务义务教育学生*人，参与率*.*%；参与课后服务的教师*人
参与率*.*%。取缔“无证无照”校外培训机构*个，关停“无证有照”校
外培训机构*个，压减学科类校外培训机构*个，压减率*.*%。现有*家学
科类校外培训机构（*县秉承教育培训学校和三唯文化培训学校，均为非
营利性质）、*家非学科类校外培训机构。
二、工作措施
（一）健全工作机制，强化组织保障。一是强化领导，明确职责。成
立县“双减”工作领导小组，先后印发《*县落实“双减”十条措施》《*
县“双减”工作专门协调机制》《*县开展中小学生校外培训机构专项治
理行动方案》等文件，强化制度保障，明确责任分工，建立“政府主导、
部门联动”的体制机制。截至目前，共召开部门联席会议*次，专题会议
*次，举行校级“双减”专题培训*次，确保“双减”工作平稳推进。二
是加大宣传，营造氛围。召开“双减”专场新闻发布会，积极宣传“双
减”政策。依托*电视台、*新闻网、*微发布等官方主流媒体宣传我县贯彻
落实“五项管理”的政策要求和典型经验。组织各乡镇（街道）以“院
坝会”“小讲堂”等方式面向辖区居民开展宣传宣讲，并将宣传“双
减”政策，群众的知晓情况纳入经济社会发展实绩考核，积极营造良好
的社会氛围。三是强化保障，提升效果。落实义务教育教师基本工资定期
调标、基础绩效工资、超额绩效工资、乡村教师岗位生活补助和乡镇工作
补贴等政策，明确学校课后服务和学科类校外培训收费标准，对参加课
后服务的教师按规定给予相应补助，全力保障中小学教师待遇稳步提高。
（二）突出目标导向，狠抓提质增效。多措并举强化学校教育主阵
地作用，不断深化教育改革、扩大教育开放，聚焦课堂效率，提升加快
推进“双减”工作落地生根，推动教育高质量发展。一是重视教育质量。
组织全县教师开展优质课竞赛、教学基本功竞赛，推广应用国家级和市
级优秀教学成果，与主城学校结对，开展线上教研，提升课堂效率。推
进以学生为主体的课堂教学改革，充分运用启发式、互动式、探究式教学，
促进学生全面发展。二是控制作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作
业，在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平
均不超过*分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过*分钟，每学期
对学生作业作出规划，分年级组、学科组统筹协调，确定作业量。三是发
挥社团能量。出台《中小学生课后服务工作实施方案》《进一步规范中小学
课后服务工作》等文件，积极推行“*+*”模式，丰富服务内容、创新服
务方式，按照“基本服务+拓展服务”的模式设置课程，开展艺术、体育、
科技、劳动、社会实践等多样社团，发挥社团育人功能。
（三）坚持问题导向，强化减负落地。减轻学生校外培训负担，推
动教育生态和教育治理体系的综合变革，有效减轻家长负担。一是开展
专项治理。制定校外培训机构专项整治工作方案，开展集中清理整顿。组
织县教委、县市场监管局等部门对全县*家校外培训市场主体逐一进行摸
排核实、重新复验。组织县公安局、县民政局和县市场监管局等部门召开
联席会议*次，成立督查组，派出*名工作人员，检查机构*所次、从业人
员*人、培训材料*份、培训合同*余份，下达整改通知书*份，查处黑机构
*家，查处不具备相应教学资质从业人员*名，拆除巨型广告牌*块，清理
门头门牌、楼道过道等场所违规广告*余份。二是强化监督管理。出台《校
外培训机构黑白名单制度的通知》，全面推行“黑白名单”、信息公开制
度。强化资金监管，规范合同及教育广告等营销行为，加强教师资格、培
训教材、培训课程、培训秩序、疫情防控、消防安全等方面的监管。建立校
外培训机构日常督查机制，落实民政部门对校外非营利性机构的监管，
教委、公安、市场监管等部门对盈利性培训机构的监管。成立日常督查专
班，开展全覆盖督查。重庆农村商业银行*支行、重庆银联商务研发了*县
校外培训机构管理平台，实行机构“预收费+最低余额”穿透式监管，实
现培训机构报名、缴费、消课支付、监管“四在”平台，对*家证照齐全的
摘要：
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在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告尊敬的*主任，各位副主任：“双减”工作启动以来，在县委的正确领导下，在县人大及其常委会的监督支持下，县人民政府聚力减负提质，创新举措、狠抓落实，取得积极成效。现将相关情况报告如下。一、基本情况截至目前，全县义务教育阶段学校推进课后服务需求实现全覆盖，参与课后服务义务教育学生*人，参与率*.*%；参与课后服务的教师*人参与率*.*%。取缔“无证无照”实培训机构*个，关停“无证有照”校外培训机构*个，压减学科类实培训机构*个，压减率*.*%。现有*家学科类实培训机构（*县秉承教育培训学校和三唯文化培训学校，均为非营利性质）、*家非学科类实培训机构。二...
分类：日常工作
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