高校思政教师培训材料:关于对党忠诚
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2023-11-29
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对党忠诚是中国共产党百余年来一以贯之的优良传统,具
体表现为忠诚于党和人民,忠诚于党的理想信念,忠诚于党的
理论方针路线政策,等等。高校思政课教师是高校开展马克思
主义理论教育、“用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂
育人的中坚力量”,肩负着引导大学生坚定马克思主义信仰、
共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培养坚决拥
护中国共产党领导的优秀人才的关键任务。对党忠诚是新时代
高校思政课教师的首要特质,要求高校思政课教师践行为党育
人、为国育才的神圣使命,忠诚于党和人民的教育事业。
一、对党忠诚是新时代高校思政课教师的必然要求
1.对党忠诚是高校思政课教师必备的政治品格。高校思政
课具有鲜明的政治性和价值性,政治性是其本质属性,价值性
则是其教育目标,思政课主要通过讲政治的方式来实现其价值
目标。思政课要旗帜鲜明讲政治,以马克思主义理论以及党和
国家的各项方针政策等为主要教育内容。思政课的政治属性决
定了思政课教师只有具备高度的政治觉悟和坚定的政治立场,
才能保证自己在课堂上所讲授的观点在政治方向上是正确的。
因此,对党忠诚与否就被视为高校思政课教师能否胜任岗位的
试金石。政治品格是个体政治立场、政治观念和政治行为等心
理政治因素的总和,是一种内在的、稳定的主观心理特征。政
治品格作为一种更深层次的精神力量,其鲜明与否决定着个体
政治信仰的坚定程度和政治能力的强弱,也决定着个体的政治
觉悟和政治立场。高校思政课教师只有牢固树立对党忠诚的鲜
明政治品格,才能真正认同所讲授的政治性教学内容,进而深
入研究教学内容、创新教学方法、提高教学技能。因此,无论
是从思政课的客观属性还是从思政课教师的主观意识来看,都
要求高校思政课教师必须坚定对党忠诚,自觉锤炼忠诚的政治
品格。
2.对党忠诚是高校思政课教师必备的道德品质。马克思主
义伦理学认为,道德是社会经济状况发展的产物并随着社会经
济状况的变化而不断变化。就我国的具体情况而言,我国是人
民当家作主的社会主义国家,党是维护人民主体地位及最广大
人民根本利益的核心力量,我国社会持续几十年的高速发展和
文明进步也正是建立在这种力量的基础之上,坚持对党忠诚正
是新时代经济社会发展所要求的道德品质。新时代高校思政课
教师理应树立高尚的道德品质,自觉将国家利益、集体利益放
在首位,“要从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、
为国育才”,筑牢对党忠诚这一坚实的道德基础。高校思政课
教师的职业道德修养是教师在从事教学活动的过程中形成的较
为稳定的道德观念和行为规范。“政治要强”是对高校思政课
教师的首要要求,政治修养也是高校思政课教师职业道德修养
的重要组成部分。思政课教师承担着忠诚奉献的道德使命,肩
负着为党育人、为国育才的历史重任。思政课教师对党忠诚与
否与其职业道德修养的高低呈正相关。若教师对党忠诚的程度
不够,那么其职业道德水准也必然不足,相应地在思政课教学
活动之中就难以对大学生传达出正确的政治导向,甚至还会对
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对党忠诚是中国共产党百余年来一以贯之的优良传统,具体表现为忠诚于党和人民,忠诚于党的理想信念,忠诚于党的理论方针路线政策,等等。高校思政课教师是高校开展马克思主义理论教育、“用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的中坚力量”,肩负着引导大学生坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培养坚决拥护中国共产党领导的优秀人才的关键任务。对党忠诚是新时代高校思政课教师的首要特质,要求高校思政课教师践行为党育人、为国育才的神圣使命,忠诚于党和人民的教育事业。一、对党忠诚是新时代高校思政课教师的必然要求1.对党忠诚是高校思政课教师必备的政治品格。高校思政课具有鲜明的政治性和价值性...
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