高校思政教师培训材料：思想政治教育的数字化转型
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2023-11-29
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教育现代化是中国式现代化的重要基石。党的二十大报告
指出，要“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、
学习型大国”。教育部思政司在 2023 年工作要点中明确要求要
以全面实施“时代新人铸魂工程”为牵引，着力构建高校思想
政治工作新生态。上述关于教育的重要论述为加快建设教育强
国指明了前进方向、提供了价值遵循、描绘了实践图景。近年
来，全球新一轮的科技革命与产业变革高歌猛进，深刻改变了
社会的生产生活方式、产业模式与组织形式。作为引领价值导
向、输出主流思想、塑造行为规范的特殊社会实践活动，思想
政治教育的数字化转型必将成为一个新的议题。
一、数字思政的生成机理
在数字化潮流与思想政治教育的共融、共通、共进的演变
中，数字思政应运而生。“数字思政是将人工智能为代表的数
字技术融入思想政治教育领域，以机器学习和相关算法为核心，
对在线思政教学过程中形成的大数据进行分析和自动化决
策。”
1.政策指引：加快建设高质量教育体系的内在要求。思想
政治教育承载着凝心聚力、统一共识的职责使命，是高校一切
工作的生命线。思想政治教育工作的高质量发展势必要遵循教
育数字化的行动战略，从根本上对整个思想政治教育系统内部
要素与关系、系统及外部环境关系进行重塑。高质量教育体系
的建设始终围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的
根本问题。首先，在“为谁培养人”的问题上，思想政治教育
坚持数字化发展正确的政治方向，保障主流意识形态安全。其
次，在“培养什么人”的问题上，思想政治教育精选数字化内
容供给，引入中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等“源
头活水”，培养有理想信念、有道德情操、有健全人格、有崇
高精神的时代新人。再次，在“怎样培养人”的问题上，思想
政治教育数字化表达是核心，因事关教育成效及改革成败，须
紧跟育人环境变迁，创新育人形式。
2.技术赋能：数字技术催生思想政治教育新样态。在数字
技术的加持下，人们可以摆脱物理世界的现实约束，实现个人
价值的最大化。这与思想政治教育致力于实现“人的自由而全
面的发展”理念契合、目标一致。数字技术创设的世界不是科
技领域鼓吹的乌托邦，而是一个全真的全新数字世界，可视化
技术将抽象的育人内容具象化，以生动鲜活的视觉冲击力将思
想政治理论转化为图像、音视频等直观形式传递给受教育者。
教育者可通过大数据技术对受教育者的学习偏好、需求等信息
进行收集与分析，借助算法开展动态评估，关注个体差异，深
度挖掘数据价值，进一步提升思想政治教育的针对性与实效性。
数字技术将推动互联互动的数字思政教育场域的形成，使思想
政治教育者与受教育者在开放式、沉浸式的数字空间动态建构
与交互成为可能。
3.需求策动：思想政治受教育者群体特征转变。传统思想
政治教育具有显性的政治导向、价值引领、理念培育功能，然
而育人场景单调、重复，缺乏个性化、精准化育人指向，育人
摘要：
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教育现代化是中国式现代化的重要基石。党的二十大报告指出，要“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。教育部思政司在2023年工作要点中明确要求要以全面实施“时代新人铸魂工程”为牵引，着力构建高校思想政治工作新生态。上述关于教育的重要论述为加快建设教育强国指明了前进方向、提供了价值遵循、描绘了实践图景。近年来，全球新一轮的科技革命与产业变革高歌猛进，深刻改变了社会的生产生活方式、产业模式与组织形式。作为引领价值导向、输出主流思想、塑造行为规范的特殊社会实践活动，思想政治教育的数字化转型必将成为一个新的议题。一、数字思政的生成机理在数字化潮流与思想政治教育的共融、共通、共进的演...
分类：精选专题
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