【工作汇报】市“四项举措”力促“农牧民夜校”发挥实效
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2023-11-23
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市“四项举措”力促“农牧民夜校”发挥
实效
为切实有效推动农牧民夜校教育培训工作，助推农牧
区脱贫攻坚、乡村振兴工作，实现同步全面建成小康社会
目标，XX 市严格“四项举措”，力促“农牧民夜校”发挥
实效。
加强组织领导，健全运行体系。抓管理体系健全，建
立完善市、乡镇（街道）、村三级管理体系。全市 21 个乡
镇（街道）分别成立农牧民夜校建设领导小组，乡镇党委
书记亲自谋划、统筹安排，乡镇组织委员具体负责，落实
推进措施，保证工作系统有效运行。抓办校体系提升，构
建“市校务委员会、乡镇中心校、村本校”立体办校体系
市委成立 XX 市农牧民夜校校务委员会，全面负责本市夜校
的建设、管理、教学等工作，统筹推动夜校发展；各乡镇
党委分别成立乡镇中心校，组织、引领教学研究、师资培
训，指导各村夜校做好各项工作；在村级农牧民夜校建设
基础上，第一书记、包村干部担任农牧民夜校校长，统筹
完成各项教学任务。抓建设体系规范，按照“八有四配
套”要求，推进标准化、规范化夜校体系建设。对标有场
地、有标识、有人员、有设施、有师资、有教材、有机制
有活动及配备一个不少于 90 平方米的教学活动场地，一套
远程课件收视系统、一套教学用具、一批文体活动设施装
备，在全市各乡镇和村开展集中摸底调查，查缺补漏，规
范夜校建设。
整合资源力量，强化师资建设。全面构建起“117”师
资队伍，即一套固定师资库，一支巡回授课团，七支固定
师资队伍。多渠道选优配齐农牧民夜校师资队伍，形成固
定师资库。组建涵盖藏汉双语干部、专业技术人才、退休
老干部、“土专家”、“田秀才”等本土化专业教师队伍
每所夜校师资配备 6名以上，其中藏汉双语师资配备 1-2
名以上。整合党委政府、成员单位、行业协会三大资源，
组建一支巡回授课团。巡回授课团每季度到各个乡镇农牧
民夜校进行授课 2次，每年完成 1次中心校全覆盖授课。
由乡镇（街道）党委书记、乡镇长（街道办主任）、卫生
院长、派出所长、中小学校长、事业综合站站长组成七支
固定师资队伍。通过亲自讲、委托讲等授课形式，结合夜
校教学大纲，统筹开展时事政策、道德法治、文明新风、
创业致富等日常培训，保证每年为辖区内所有农牧民夜校
全覆盖讲授一次课。
创新教学模式，提升课堂质量。创新“四同步”模式，
将现代教学与传统教育有机结合，开展远程教学与实训教
学同步；将理论知识与实用技能有机结合，开展课堂教学
与现场教学同步；区分农闲农忙时节，开展白天教学与晚
摘要：
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市“四项举措”力促“农牧民夜校”发挥实效为切实有效推动农牧民夜校教育培训工作，助推农牧区脱贫攻坚、乡村振兴工作，实现同步全面建成小康社会目标，XX市严格“四项举措”，力促“农牧民夜校”发挥实效。加强组织领导，健全运行体系。抓管理体系健全，建立完善市、乡镇（街道）、村三级管理体系。全市21个乡镇（街道）分别成立农牧民夜校建设领导小组，乡镇党委书记亲自谋划、统筹安排，乡镇组织委员具体负责，落实推进措施，保证工作系统有效运行。抓办校体系提升，构建“市校务委员会、乡镇中心校、村本校”立体办校体系市委成立XX市农牧民夜校校务委员会，全面负责本市夜校的建设、管理、教学等工作，统筹推动夜校发展；各乡镇党委分...
分类：精选专题
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