【工作汇报】市教育局深入推进开展学雷锋活动
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2023-11-23
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市教育局深入推进开展学雷锋活动
今年 3月5日是雷锋同志逝世 XX 周年，也是毛泽东主
席题词号召“向雷锋同志学习”XX 周年纪念日。为进一步
弘扬雷锋精神，传承中华传统美德，传播志愿服务理念，
市教育局精心安排部署，立足教育系统实际，坚持立德树
人，突出实践育人，确立了“弘扬雷锋精神参与志愿服
务”的活动主题，进一步培养师生良好行为习惯和道德情
操，提升我市未成年人思想道德素质，推动学习雷锋活动
常态化、制度化。
营造学习宣传氛围。要求各级各类学校抓住课堂教育
主渠道、校园文化主阵地、社会实践主形式三个重要环节
通过报告演讲、座谈讨论、主题班(团、队)会、“国旗下讲
话”、读书征文、展览展示等多种途径和形式，充分利用
校园广播、电视、网络、校报校刊、板报宣传栏、微信(微
博)公众号等宣传媒介，广泛宣传雷锋同志的先进事迹、优
秀品质和崇高思想，形成践行雷锋精神、争当先进模范的
良好氛围，提高学习宣传的效果，使雷锋精神长驻校园。
开展唱读讲传看教育活动。要求各级各类学校广泛开
展唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、
看雷锋影视作品的“唱读讲传看”教育活动，力争做到
“八个一”：即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋成长
经历，通过观看一部影视作品、学唱一首歌曲铭记雷锋事
迹;通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一
件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践，在广大青少
年中弘扬助人为乐、甘于奉献、艰苦朴素、勤俭节约的优
良传统，陶冶学生情操，推动校园文明建设。
突出学雷锋志愿服务活动。一是开展扶贫帮困志愿服
务活动。以孤寡老人、空巢老人、农村留守儿童、进城务
工随迁子女、残疾儿童等人群为重点，结合精准扶贫，组
织学生走出校门，开展形式多样的道德实践活动，倡导广
大青少年学生学习雷锋精神，从我做起、从身边做起、从
小事做起，做身边事，帮身边人，努力营造理解、尊重、
关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。组建学雷锋服务队
走进社区、敬老院，通过走访慰问、义务劳动、公益宣传
文艺演出、爱心助困等方式，开展爱心志愿者服务活动，
促使学生养成服务社会、回报社会的良好品质。扎实开展
以“合力监护相伴成长”为主题的关爱留守儿童专项行动
志愿服务，建立留守儿童之家、亲情热线等方式，针对留
守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心
健康、社会参与等方面的需求，开展结对帮扶、亲情陪护
学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务。开展助残
“阳光行动”，针对各类残疾青少年的个性需求，成立助
残志愿者小分队，积极与特殊教育学校、儿童福利院等单
摘要：
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市教育局深入推进开展学雷锋活动 今年3月5日是雷锋同志逝世XX周年，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”XX周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，传承中华传统美德，传播志愿服务理念，市教育局精心安排部署，立足教育系统实际，坚持立德树人，突出实践育人，确立了“弘扬雷锋精神参与志愿服务”的活动主题，进一步培养师生良好行为习惯和道德情操，提升我市未成年人思想道德素质，推动学习雷锋活动常态化、制度化。 营造学习宣传氛围。要求各级各类学校抓住课堂教育主渠道、校园文化主阵地、社会实践主形式三个重要环节通过报告演讲、座谈讨论、主题班(团、队)会、“国旗下讲话”、读书征文、展览展示等多种途径和形式，充分利...
分类：精选专题
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